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大學(xué)科技園如何建好高能級(jí)平臺(tái)

發(fā)布日期:2023-04-24??來源:中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)??作者:鄧淑華??瀏覽次數(shù):197
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核心提示:大學(xué)科技園如何高質(zhì)量建設(shè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化示范基地?如何創(chuàng)新合作模式,融合共建大學(xué)科技園分園?如何創(chuàng)新體制機(jī)制、突破重點(diǎn)難點(diǎn)……多位大學(xué)科技園負(fù)責(zé)人就上述話題積極建言獻(xiàn)策。積極推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化在浙江省大學(xué)科技園副總經(jīng)理、研究員錢佩忠看來,國(guó)家大學(xué)科技園是一個(gè)特殊的孵化器即高校科技成果孵化器,是依托高校集成社會(huì)創(chuàng)新資源、從事高校科技成果轉(zhuǎn)

大學(xué)科技園如何高質(zhì)量建設(shè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化示范基地?如何創(chuàng)新合作模式,融合共建大學(xué)科技園分園?如何創(chuàng)新體制機(jī)制、突破重點(diǎn)難點(diǎn)……多位大學(xué)科技園負(fù)責(zé)人就上述話題積極建言獻(xiàn)策。

積極推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化

在浙江省大學(xué)科技園副總經(jīng)理、研究員錢佩忠看來,國(guó)家大學(xué)科技園是一個(gè)特殊的孵化器即高??萍汲晒趸?,是依托高校集成社會(huì)創(chuàng)新資源、從事高??萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化、培育優(yōu)質(zhì)科技型企業(yè)和企業(yè)家的高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)。

“目前,我們已建設(shè)成為一個(gè)開放式、高能級(jí)、準(zhǔn)公益的科技創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu),轉(zhuǎn)化了一批高質(zhì)量的高??萍汲晒??!卞X佩忠介紹說,近5年,浙江省大學(xué)科技園已轉(zhuǎn)化高??萍汲晒?00余項(xiàng),年均在孵企業(yè)100家左右,在孵企業(yè)年均繳納稅金5000萬元以上。

這得益于浙江省大學(xué)科技園提升和完善高??萍汲晒D(zhuǎn)化體系、建設(shè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化的中試熟化平臺(tái)、全方位創(chuàng)新科技園共建模式、著力推動(dòng)重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、深度融入長(zhǎng)三角高??萍紙@聯(lián)盟,從而高質(zhì)量建設(shè)高??萍汲晒D(zhuǎn)化示范基地。

“我們還積極探索‘服務(wù)包’投資試點(diǎn)改革,把有償服務(wù)打包進(jìn)行投資,作為支持高??萍汲晒D(zhuǎn)化的一個(gè)重要舉措?!卞X佩忠介紹說。

為推動(dòng)重大科技成果轉(zhuǎn)化,各高校正在建立高??萍汲晒芷诠芾頇C(jī)制、實(shí)施月度路演遴選重大項(xiàng)目機(jī)制,多種形式推進(jìn)重大科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。在這個(gè)過程中,需要專業(yè)人員經(jīng)常性地和科學(xué)家溝通互動(dòng),指導(dǎo)開展高價(jià)值專利布局,挖掘具有市場(chǎng)前景的項(xiàng)目。

“注冊(cè)資本2.67億元的福大紫金氫能科技股份有限公司,是我們跟校友交流的過程中,在氫能源領(lǐng)域迸發(fā)出的火花?!备=ǜV莞4罂萍紙@管理有限公司總經(jīng)理龔應(yīng)章介紹說,“目前在福州大學(xué)科技園,有位博士的工作,就是天天和科研人員喝茶聊天,問他們有什么想法,科技成果要怎么轉(zhuǎn)化。他們聊著聊著,最終會(huì)成功推動(dòng)一個(gè)個(gè)公司孵化誕生。”

融合共建大學(xué)科技園分園

近年來,越來越多大學(xué)科技園不斷創(chuàng)新合作模式,融合共建大學(xué)科技園分園,將高校優(yōu)勢(shì)資源和社會(huì)其他資源無縫銜接。

“在環(huán)校區(qū)區(qū)域共建模式下,浙江省大學(xué)科技園兩個(gè)新校區(qū)和當(dāng)?shù)卣步谁h(huán)工大科技園創(chuàng)新基地;在投資機(jī)構(gòu)共建模式下,我們和投資機(jī)構(gòu)共建了生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園;在高能級(jí)科技平臺(tái)共建模式下,我們和實(shí)驗(yàn)室共建以綠色化工材料為主的浙江工業(yè)大學(xué)德清科技園;在特色產(chǎn)業(yè)融通共建模式下,我們計(jì)劃和浙江省建設(shè)投資集團(tuán)有限公司共建未來建筑產(chǎn)業(yè)科技園?!卞X佩忠介紹說。

作為贛北地區(qū)唯一的本科院校,九江學(xué)院自1901年辦學(xué)以來,先后培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)校友10萬余人,遍布全國(guó)各地,形成了義烏、柯橋、溫州等創(chuàng)業(yè)群體。

九江學(xué)院大學(xué)科技園發(fā)展有限公司總經(jīng)理張曉明介紹說,有了學(xué)校這個(gè)大智庫,九江學(xué)院大學(xué)科技園引水澆園,集成并盤活校外科研團(tuán)隊(duì)、院所和企業(yè)創(chuàng)新人才的優(yōu)勢(shì)科技資源,集聚人才、技術(shù)、資本、信息等創(chuàng)新要素。目前,九江學(xué)院大學(xué)科技園已與九江市濂溪區(qū)簽署“一園多區(qū)”合作協(xié)議,與鄱陽湖生態(tài)科技城建設(shè)芳蘭湖分園,駛?cè)氚l(fā)展快車道。

福州大學(xué)科技園于2011年開工建設(shè),2014年被認(rèn)定為國(guó)家大學(xué)科技園,目前已建成一園五區(qū)?!敖衲昴瓿?,福州市多個(gè)縣區(qū)都給我們提供優(yōu)惠條件,希望合建分園?!饼彂?yīng)章表示,“合作方認(rèn)為,大學(xué)科技園打開了一個(gè)個(gè)科技企業(yè)的水龍頭。與此同時(shí),我們也把落地資金跟進(jìn)分園,支撐企業(yè)發(fā)展。大學(xué)科技園正成為地方政府布局經(jīng)濟(jì)社會(huì)科技發(fā)展不可或缺的因子。”

統(tǒng)一思想突破重點(diǎn)難點(diǎn)

發(fā)展未來科技、培育未來產(chǎn)業(yè),是國(guó)家贏得比較優(yōu)勢(shì)、掌握發(fā)展趨勢(shì)、掌握歷史主動(dòng)的重要戰(zhàn)略舉措。發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)科技園,是推動(dòng)大學(xué)科技園轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要機(jī)遇。

“其中,高??萍汲晒D(zhuǎn)化是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及國(guó)家各個(gè)層面的制度設(shè)計(jì)和協(xié)同推進(jìn),尤其要統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新體制機(jī)制、突破重點(diǎn)難點(diǎn)?!卞X佩忠建議,要構(gòu)建需求為導(dǎo)向的高校科技成果研發(fā)轉(zhuǎn)化體系、改革高校院所的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系、構(gòu)建“?!薄皥@”創(chuàng)新資源融通機(jī)制、充分開放共享高校專業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)、建立高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度保障、完善科研人員分類評(píng)價(jià)制度、構(gòu)建高??萍汲晒D(zhuǎn)化共同體。

龔應(yīng)章則認(rèn)為,大學(xué)科技園要在隊(duì)伍建設(shè)、體制機(jī)制、創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、創(chuàng)業(yè)程序等領(lǐng)域調(diào)整改善。比如,目前很多高校在為大學(xué)科技園管理隊(duì)伍“派干部”和“讓干部輪崗”。一些大學(xué)科技園負(fù)責(zé)人任職三四年后就輪崗輪走了,讓一個(gè)新負(fù)責(zé)人從零開始。事實(shí)上,大學(xué)科技園管理層更需要穩(wěn)定的專業(yè)團(tuán)隊(duì)和職業(yè)經(jīng)理人。

“許多高校在科研領(lǐng)域分3塊,它們一個(gè)負(fù)責(zé)‘下蛋’,一個(gè)負(fù)責(zé)‘賣蛋’,一個(gè)負(fù)責(zé)‘孵蛋’。這3個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該是一個(gè)整體,至少在科技開發(fā)和科技孵化方面是一體兩翼,但目前許多高校在這兩方面有割裂?!饼彂?yīng)章表示,“科技部已發(fā)文同意,科研人員可帶自己科技成果去轉(zhuǎn)化。但在具體操作層面,它又會(huì)牽涉國(guó)資管理瓶頸?!?/p>

為此,錢佩忠建議,要實(shí)施高??萍汲晒x權(quán)轉(zhuǎn)化制度,實(shí)現(xiàn)職務(wù)發(fā)明轉(zhuǎn)化的合法化;優(yōu)化高校科技成果轉(zhuǎn)化流程,高校應(yīng)該有自主支配權(quán),強(qiáng)化高??萍汲晒?cái)稅獎(jiǎng)補(bǔ)政策,降低轉(zhuǎn)化成本。(記者鄧淑華)

責(zé)任編輯:秦丹華

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